关于申报电子科技大学2020年“基于项目的研究生创新培养计划”的通知

各学院：

为全面推进落实全国研究生教育会议精神，持续深化研究生教育教学改革，提升课程质量，学校决定启动2020年“基于项目的研究生创新培养计划”项目申报工作。现就相关事宜通知如下：

一、 项目类别及资助额度

本计划包含如下三类项目建设：

(一) 基于项目的研究生创新能力提升计划，10万/个；

(二) 基于项目的学科（类别）核心课程群（模块），5万/个；

(三) 基于项目的研究生精品课程，2万/门。

二、 申报与立项方式

三类项目须由学院系统规划和组织建设，并纳入培养方案修订。第1、2类项目由学院主管领导或学科带头人牵头，每个学院各限报1项；第3类项目由课程负责人申请，学校鼓励申报。

三、 项目内容与要求

(一) 基于项目的研究生创新能力提升计划

以“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”为指导原则，进一步完善科教融合、产教融合育人机制，加强与服务国家重大战略需求的知名科研院所和行业领先企（事）业单位合作，基于实际科研合作项目，构建多学科（类别）交叉融合的课程体系，引入新的教学模式，强化科学思维和素养培养，重点提升学生跨专业的系统分析、设计与集成开发、研究与创新能力，培养宽广的视野、良好的职业素养和发展潜力，能服务于产、学、研等领域的相关工作。

为学生提供多模块课程和基于实际项目的实践机会。学生可根据自己的兴趣、需求和时间选择课程模块和实践项目，经考核合格，便可获得学校颁发的研究生创新能力提升计划项目证书。

申报和建设要求：

1.      项目的研究领域一般应跨越两个及以上学科（类别），须有至少1个校外单位（含知名科研院所、行业领先的企事业单位）参与。

2.      教学团队应凸显学术和工程应用相结合，须有校内外专家，具备两个及以上学科（类别）背景，具有跨学科（类别）的视野和素养。

3.      项目由牵头学院主管领导或学科带头人牵头，并负责对接合作单位，全面统筹落实项目实施。

4.      应加强利用线上线下混合式互动的教学新法，提高学习效率和覆盖面。

5.      学院应以此为基础和依托，建立若干个开放式跨学科创新实践平台，定期发布项目或研究课题、开展研讨工坊、拓展校企合作，吸引学生参与创新实践研究。

(二) 基于项目的学科（类别）核心课程群（模块）

以培养具有知识创新能力和实践创新能力的高层次人才为目标，进一步完善科教融合、产教融合育人机制，聚焦学科（类别）前沿发展方向，基于实际科研项目，围绕特定的问题或主题，合理规划课程设置和教学内容，建设基于项目的、多层次、凸显我校特色的学科（类别）课程群（模块），建立面向复杂工程或管理问题的教学模式，实施体现创新能力达成的评价标准和考核办法，强化学生项目体验式学习经历，提升学生运用科学思维、整合专业知识、全面认识并灵活解决真实世界中复杂问题的能力。

申报和建设要求：

1.      该项目须充分体现专业特色，紧密结合研究生核心课程指南和研究生精品课程建设，包含至少2门课程。

2.      教学团队需具备深厚的学科（专业）背景和丰富的项目实践经验，具有国际化的视野和素养。

3.      该类项目的规划、组织涉及培养方案修订完善，由牵头学院主管领导或学科带头人牵头，由教师及课程团队具体落实。

4.      申请课程群（模块）原则上需在2020-2021学年开出，并列入2021年的研究生培养方案。

(三) 基于项目的研究生精品课程

在现有立项建设的精品课程中，围绕培养学生的创新实践应用能力需求，基于实际科研项目或子项目，改革课程设计，推行以解决实际问题为目标、以项目课题为支撑的实践教学活动，形成理论教学与专业实践有机结合的教学方式，提升学生对课程知识的理解和掌握,同时锻炼口头表达能力、团队交流能力。

申报与建设要求：

1.      应将面对面、基于项目的学习与学生在线自主学习相结合，并努力为灵活的即时学习提供在线资源。

2.      有科学合理的学生学业评估与考核机制。

3.      该类课程须于2020-2021学年开出，此后每年开设。学校将定期开展课程建设质量检查工作。

四、 材料提交

各单位于2020年11月20日前，将各类项目申请表及汇总表电子版（需要盖章的材料，同时需提供扫描档）发至gouling@uestc.edu.cn，联系电话：61831005。

研究生院

                     2020年10月28日