在为期两周的研究生教育会议期间，学校通过集中开展研究生教育系列主题研讨、研究生导师代表座谈会、研究生代表座谈会和举办相关论坛和研讨会等，围绕全国研究生教育会议精神、《电子科技大学研究生教育改革发展方案》（征求意见稿）和曾勇校长在学校研究生教育会议开幕式上所作的报告进行了深入讨论，听取了全校师生对学校研究生教育的意见和建议，凝聚全校构建一流研究生教育体系的共识，推动学校研究生教育改革创新，全面提升研究生培养质量。其中，研究生教育主题研讨分别围绕如何加强研究生党建和思政工作、如何完善研究生培养和条件保障体系、如何健全研究生质量保证与评价体系做了分组研讨。各学院对学院的研究生教育改革发展做了自己的思考和规划，各职能部门对如何更好地协同研究生教育改革发展做了更深入的思考。
闭幕式上，三个主题研讨小组的召集人郑宇涛、樊勇、林媛依次汇报分组讨论情况。围绕加强研究生党建和思政工作，大家建议，要抓好党建促发展，切实增强研究生党建工作水平；坚守立德树人初心，完善研究生思想政治教育体系；强化导师职责，发挥导师言传身教作用，同时需要充分发挥研究生自身积极主动性。围绕完善研究生培养和条件保障体系，大家建议，要落实导师育人体系，强化导师是研究生培养第一责任人的要求；要优化课程体系，加强教材建设，完善过程管理和评价体系，推进研究生教学改革；要完善支持保障体系，强化校内各部门协调联动，提供坚实的服务保障；要深化后疫情时代的开放合作，继续提升国际影响力。围绕健全研究生质量保证与评价体系，大家建议，要加强研究生培养过程管理，完善研究生质量评价体系；要加强导师队伍建设，加强学术道德和学风建设，完善研究生质量保障体系；要加强专业和教材建设，优化课程建设，健全研究生质量保障体系。
信息与通信工程学院刘光辉教授、自动化工程学院院长程玉华、马克思主义学院党委书记徐守仁、人力资源部部长李斌、科学技术发展研究院综合计划与成果处副处长张玲召、国际合作与交流处处长高世全作了交流发言。刘光辉表示，将进一步深化研究生教学改革，大力实施“课程教材双百计划”，并引导优秀研究生投身国防国家重大需求；进一步改革研究生培养质量保障体系，改革学位授予的评价标准和评价方式，并加强导师队伍建设；进一步提升生源和就业质量，培养更多优秀的学术领军人才、行业领军人才和优秀创业人才。程玉华表示，将健全“三全育人”机制，全面推进课程思政建设；依托科研优势，优化培养模式，强化学术与应用型硕士的分类培养，组织专家研讨重构培养方案，加大经费支持力度拓展出国交流渠道；构建内外部评价相结合的质量保障体系。徐守仁表示，学院高度重视研究生课程思政建设，将与全校课程思政建设同向同行；协同研究生院和其它学院，组成课程思政专家委员会，建设课程思政案例库；老师点对点服务全校研究生课程思政建设；计入年终考核工作量支撑课程思政建设。李斌表示，要加强师德养成，持续提高研究生导师学术标准，推进教师分系列管理，优化导师队伍结构，努力建设一流研究生导师队伍，服务一流研究生教育。张玲召表示，将继续提升科技创新水平，丰富高水平人才培养的第二课堂；创新体制机制，搭建科教/产教融合新体系；加大平台开放力度，提升育人效能；创新管理机制，营造科研育人的政策环境；加强科研队伍建设，提升科研育人能力建设；出台《服务国家重大战略需求若干意见》，进一步提升科技创新服务国家重大需求能力；围绕“破五唯”，立足科研“放管服”，进一步释放教师和研究生创新潜能。高世全表示，要大力促进研究生出国（境）学习和交流，丰富跨境学习研究经历；多措并举，助推“来华留学”提质增效；完善中外合作办学学科布局；创建高层次的国际学术交流机会。
胡皓全在主持大会时表示，此次研究生教育会议期间，全校师生围绕我校研究生教育开展了热烈的讨论，提出了许多非常好的意见和建议。下一步，学校将仔细整理各方宝贵意见和建议，进一步完善《电子科技大学研究生教育改革发展方案》（征求意见稿），细化各项措施，推动学校研究生教育改革创新，全面提升研究生培养质量，促进我校研究生教育再上新台阶。
王亚非代表学校对大家的辛勤付出表示感谢，并充分肯定了这次会议的成效。他说，研究生教育在整个教育体系中具有非常重要的地位。全校研究生教育会议的召开，是对上级精神的一次再学习、再领会、再落实，也是对如何在我校推进研究生教育改革发展，培养出更多德才兼备的高层次人才的一次再思考、再谋划、再推进。为此，有两个关键点需要特别注意和把握：第一要坚持以立德树人为根本；第二要坚持以创新能力培养为核心。这两个关键点，回答了新时代教育发展的根本命题，即培养社会主义事业的建设者和接班人。他从实现中华民族的伟大复兴、错综复杂的国际形势、青年学生成长发展面临的时代挑战三个维度，谈了立德树人的重要意义，强调以立德树人为根本，就是要培养听党话、跟党走的可靠接班人；从世界科技革命的发展历程、我国新发展阶段的奋斗目标、学校“双一流”建设的客观需要三个维度，谈了研究生创新能力培养的重要意义，强调以创新能力培养为核心，就是要培养创新型、引领性的高素质建设者。
王亚非强调，本次研究生教育会议明确了工作的目标，形成了相关方案，提出了系列举措，未来主要是要抓好落实。既要有“落”的能力、又要有“实”的本领，还要有“狠”的状态、“抓”的举措。各学院、各部门都要动员起来，加强沟通协调、完善工作机制、认真研究部署、积极推进落实，切实把会议的成果落实到行动中，转化为学校事业发展的生动实践。要坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，秉持“求实求真、大气大为”的成电精神，提高政治站位、突出目标导向、强化责任担当，努力建设一流的研究生教育体系，奋力谱写成电研究生教育的新篇章。
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