各学院:
为全面推行研究生“三助”(助研、助教、助管)制度,进一步强化“三助”的培养功能,提高研究生培养质量,根据《电子科技大学研究生助学金管理办法》,现将2016-2017学年第二学期研究生助教聘任工作安排通知如下:
一、基本原则
按需设岗,公开招聘,择优聘用,严格考核。
二、岗位设置
1.理论课程(不含探究式小班教学):
(1)本科理论课程(不含探究式小班教学)
每位任课教师每门课程学生选课人数(最少)要求:本科理论课程(不含素质教育选修课)90人;
课时要求:不低于40学时。
(2)研究生理论课程(不含探究式小班教学)
每位任课教师每门课程学生选课人数(最少)要求:研究生公共基础课200人,其他研究生课程(不含素质教育公选课)40人。
课时要求:不低于20学时。
2.实验实践课程:
(1)本科实验实践课程
本科实验课程由每个实验中心(含国家级、省级实验教学示范中心以及学院专业实验中心)以托管学院为单位向研究生院申请本科实验教学助教;
(2)研究生实验实践课程
每位任课教师每门课程学生选课人数(最少)要求:60人;
课时要求:不低于20学时。
3.探究式小班教学课程:
(1)本科探究式小班教学课程
设岗学院填写《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(本科)》,教务处审核、研究生管理处审批通过后可设岗;
(2)研究生探究式小班教学课程
设岗学院填写《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(研究生)》,研究生培养处审核、研究生管理处审批通过后可设岗。
备注:探究式小班教学班级学生人数应不超过60人。
各学院根据选课情况报送助教设岗需求,研究生院审核,确认设岗。
三、岗位职责
1.承担课程的习题课、辅导答疑、批改作业、指导实验课或实践课程、辅导课程设计等教学工作;
2.助教须在主讲教师的指导下,了解教学进度和内容,听从主讲教师的工作安排;
3、担任探究式小班教学课程助教需协助课程主讲教师开展探究、研讨等教学环节的组织与管理工作以及日常教学的组织与管理工作。
四、应聘基本条件
1、应聘助教岗位者应身心健康、工作责任心强,学有余力;
2、应聘助教岗位者须为全日制自筹研究生;
3、硕士课程原则上由博士研究生担任助教;
4、每位研究生只能担任一个班的助教;
5、应聘小班教学助教岗位者原则上应为博士研究生,无博士点单位可由优秀硕士研究生担任。
五、聘任程序与时间安排
1、2017年3月3日前:完成助教设岗。各学院根据课程开设情况及助教设岗标准,报送《电子科技大学2016-2017-2学期XX学院助教设岗表(模板)》(纸质版、电子版)(如申请探究式小班教学需同时提交《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(本科)》或《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(研究生)》(纸质版)至研究生院备案;
2、2017年3月10日前:完成助教岗位招聘。学院公布本学期助教岗位聘任需求,学生提交《电子科技大学研究生助教岗位申请表》至设岗学院,设岗学院进行聘任考核,并公示聘任结果;
3、2016年3月15日前:完成岗前培训。各设岗学院完成助教岗前培训,学院并报送《XX学院助教岗位培训记录》(纸质版、电子版)至研究生院研究生管理科。
附件:
《电子科技大学2016-2017-2学期XX学院助教设岗表(模板)》
《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(本科)》
《电子科技大学探究式小班教学课程助教岗位申请表(研究生)》
《电子科技大学研究生助教岗位申请表》
《XX学院助教岗位培训记录》
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研究生院
2017年2月23日